PENTRU O TEOLOGIE GÂNDITĂ ŞI TRĂITĂ
Liturgică, misiune şi spiritualitate ortodoxă
Bannere
RSS: “Război întru cuvânt”- SFINTII IMPARATI SI INTOCMAI CU APOSTOLII CONSTANTIN SI MAICA SA, ELENA. Predica sfantului ierarh Antim Ivireanul despre smerenia si credinta Sfantului Constantin cel Mare
- Predica audio si meditatie duhovniceasca la SFINTII IMPARATI CONSTANTIN SI ELENA: Intru acest semn sa luptam si sa biruim!
- PARINTELE ARSENIE BOCA DESPRE SUFLETELE OARBE: “Asa-i firea omului pacatos: cand ii lovesti dracii, iti zice ca tu esti drac”
- DUMINICA ORBULUI. Predica Sf. Luca al Crimeei despre NOBLETE si ORBIRE: “Oamenii josnici la fiecare pas viclenesc, sunt in stare sa-i distruga pe fratii lor doar ca sa traiasca ei mai bine”
Posts Tagged "şcoală"
Curriculum şcolar la disciplina de Religie – cultul ortodox, pentru clasele I-IX
Vă propunem Curriculum şcolar la disciplina de Religie – cultul ortodox, pentru clasele I-IX (PDF), elaborat de Ministerul Educaţiei Republicii Moldova împreună cu reprezentaţii Bisericii Ortodoxe. Amintim că teologii romano-catolici din Republica Moldova au subscris acestui plan de învăţământ şi vor preda după acelaşi curriculum ca şi ortodocşii.
Religia a fost introdusă ca disciplină opţională în şcolile moldoveneşti începând cu anul de învăţământ 2010-2011, dar primul an a fost considerat un an de probă, fără un curriculum exact şi fără suficiente manuale pentru elevi. Între timp, Ministerul Educaţiei, în colaborare cu teologi şi clerici din Moldova, a editat mai multe manuale şi ghiduri pentru profesori, încât predarea Religiei să fie la nivelul predării celorlalte discipline şcolare.
Conform Hotărârii de Guvern din 2 iulie 2010, disciplina poate fi predată doar la clasele primare şi gimnaziale (I-IX) şi doar la cererea scrisă a părinţilor. De aceea îi îndemnăm pe părinţi să scrie neîntârziat cerere ca copiii lor să înveţe cuvântul lui Dumnezeu la şcoală.
NU homosexualilor în şcoli
În timp ce Miss-Ukraina 2007, Lika Roman, merge în şcolile din Kiev şi din alte oraşe ucraineşti pentru a vorbi fetelor şi băieţilor despre castitatea (virginitatea) înainte de căsătorie (sursa), homosexualii din SUA şi UE cer dreptul de a activa mai mult în şcoală şi de a impune cărţile de poveşti (King & King, Heather Has Two Mommies ş.a.) care au ca protagonişti „personaje pozitive” homosexuale. Aceste poveşti, susţin autorii cărţilor, i-ar ajuta pe copii să scape de fobia gay şi nimic mai mult. Însă, într-un moment de sinceritate, un cunoscut jurnalist homosexual american a recunoscut că scopul infiltrării homosexualilor în şcoli şi mass-media nu este “toleranţa”, ci “îndoctrinarea” copiilor cu acest stil de viaţă. Articolul a facut mare vâlvă, mai ales datorită afirmaţiei: “avem nevoie de ei (de copii – n.n.)!”.
Continuare »Pedofilia psihologică (re)devine o prioritate a Guvernului moldovean
Deşi s-a arătat dispus să ajusteze, cu consultarea Bisericii, unele capitole controversate din disciplina numită "Deprinderi de viaţă", Guvernul Filat vrea totuşi reintroducerea acesteia în şcolile din Moldova chiar începând cu acest an de studii (1 septembrie 2010) sau cel târziu anul următor. (Sursa)
Ca şi în 2004, când s-a făcut prima încercare cu această disciplină, misterul legat de această disciplină pare de nedesluşit şi aceasta pentru că:
- pe de o parte există opoziţia nu doar a Bisericii, ci chiar a părinţilor, care nu acceptă (dez)informarea şi chiar violarea psihologică a copiilor, prin descrierea acelor perversiuni sexuale, strecurate cu măiestrie printre alte capitole total neinteresante pentru copii. Ştiind acestea, Guvernul nu-şi permite să dea prea multe detalii despre conţinutul disciplinei şi etapele de implimentare ale ei;
- pe de altă parte, proiectul legat de această disciplină, manualele şi celelalte materiale (ateniţie mai ales la ghidul pentru profesori), este finanţat cu bani foarte grei din străinătate, cu ajutorul cărora copiii noştri trebuie să devină o dată în plus "material experimental" pentru minţile bolnave de la Bruxelles şi Washington.
Nu doar că dorim, dar avem şi dreptul să ştim mai multe despre toate acestea, dar "regulile democraţiei" nu permit deocamdată (defapt niciodată) informarea obiectivă a societăţii, şi pe măsură ce "vom înainta mai mult spre Europa", aceste "reguli" vor fi tot mai dure şi mai dure. Şi totuşi, sperăm să aflăm la timp ce-i cu această disciplină, pentru a reacţiona pe măsură atacului la care urmează să fie supus viitorul ţării noastre. Reacţia cu siguranţă va veni, dar să ne rugăm lui Dumnezeu ca ea să fie una înţeleaptă şi eficientă. (mai mult…)
Continuare » Copiii vor religie în şcoală
Elevilor din Republica Moldova le-ar plăcea să studieze religia în şcoli! Cel puţin aşa au răspuns 90 la sută dintre intervievaţii unui studiu realizat de Centrul pentru Drepturile Copiilor.
Aproape 1500 de elevi din clasele a zecea şi a unsprezecea au fost chestionaţi în cadrul unor mese rotunde organizate de avocatul parlamentar al copiilor. 90 la sută dintre ei nu sunt împotrivă să studieze religia în cazul în care disciplina va fi predată de un preot.
Avocatul nu susţine ideea organizării unui referendum lansată de Mitropolie, subliniind că deciziile privind soarta copiilor trebuie să fie luate în colaborare cu aceştia.
Ideea introducerii religiei în calitate de obiect de studiu obligatoriu în şcoli a dat naştere mai multor dezbateri controversate. Peste zece mii de protestatari s-au adunat în scuarul Catedralei Naşterea Domnului din Chişinău pentru a susţine propunerea organizării unui referendum. Pe de altă parte, societatea civilă atenţionează că predarea religiei în şcoli ar încălca principiul de separare a bisericii de stat.
Sursa: Jurnal TV (video)
Continuare »Predarea religiei în școlile moldovenești
Aşa cum fiecare a putut afla din presă, la 9 martie a.c., premierul Vlad Filat s-a întâlnit cu ÎPS Vladimir, Mitropolitul Chişinăului şi al Moldovei (Patriarhia Moscovei) în vederea introducerii religiei în şcolile moldoveneşti începând cu noul an de învăţământ (2010-2011). La întâlnire a fost invitat şi ÎPS Petru, Mitropolitul Basarabiei (care ţine de Patriarhia Română). Invitaţia acestuia din urmă, reieşind din numărul de parohii şi credincioşi pe care-i păstoreşte, a fost oarecum lipsită de sens, dar ea a urmărit probabil alte două scopuri: acela de a împăca cele 2 Mitropolii (căci statul nu are nevoie de conflicte inter-religioase), dar şi acela de a beneficia de un sprijin din partea Patriarhiei Române, care are deja o experienţă bogată şi rodnică în domeniul predării religiei în şcoală. Până la urmă, cele două mitropolii, ambele sărace în resurse materiale, dar mai ales umane, vor trebui să conlucreze la acest proiect, care se vrea unul unic – nici ca în România, şi nici ca în Rusia. Este important să menţionăm că în realizarea acestui proiect, pentru prima dată la modul serios, sunt implicaţi şi diferite personalităţi laice. (mai mult…)
Continuare »
English